La maggior parte degli infortuni causati da morsi di cane coinvolge bambini nell’ambito familiare e le ferite riportate sono generalmente gravi. Le misure preventive attuali si concentrano principalmente sul controllo e sulla restrizione dei cani e non sulla sensibilizzazione della popolazione a rischio. La presente ricerca valuta, per mezzo del questionario Q-PAM, l’efficacia di una presentazione sulla prevenzione di morsi di cane mostrata a 92 allievi di prima e di seconda elementare. Gli allievi sono anche stati filmati in situazioni a rischio e diverse variabili indipendenti sono state prese in considerazione. I risultati della ricerca mostrano che la presentazione sulla prevenzione ha degli effetti positivi significativi sulle conoscenze degli allievi e questo anche a distanza di un mese dalla presentazione stessa. Nessuna delle variabili indipendenti considerate sembra influenzare i risultati della ricerca.