Thema Leistungsmessung
und Evaluation der Bildungssysteme
– Grundannahmen und Kontexte
Mesure des performances
et évaluation des systèmes éducatifs
– présupposés et contextes Valutazione
delle prestazioni e monitoraggio dei sistemi educativi
- presupposti e contesto
Rolf
Becker Lassen sich aus den Ergebnissen
von PISA Reformperspektiven für die Bildungssysteme ableiten?
Claudia Crotti und Katharina
Kellerhals «Mögen sich die Rekrutenprüfungen
als kräftiger Hebel für Fortschritt im Schulwesen
erweisen!» PISA im 19. Jahrhundert: Die schweizerischen
Rekrutenprüfungen – Absichten und Auswirkungen
François Simon Comprendre les pratiques d’enseignement
de la lecture par l’analyse d’une activité
de découverte de texte. Identifier des mots au cours
préparatoire
Edo Poglia et Cristina Molo
Le choix des études universitaires: sciences sociales
plutôt que sciences exactes et techniques ? Enquête
auprès des étudiantes et des étudiants
débutant(e)s
dans les hautes écoles universitaires en Suisse
