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Im Mittelpunkt dieser Studie
steht die Frage, wie gut es jungen Akademiker/innen gelingt,
nach Studienabschluss trotz familiärer Verpflichtungen
ihr vorhandenes Bildungspotential in den Arbeitsmarkt einzubringen.
Die Ergebnisse, basierend auf einer gesamtschweizerischen Hochschulabsolventen-Befragung,
zeichnen ein positives Bild: Einzig bei den Absolvierenden der
Natur- oder Ingenieurwissenschaften steht ein Engagement in
der Kinderbetreuung einem reibungslosen Berufsübergang
entgegen. In der Regel stellen die Familiengründung und
eine Beteiligung an der Kinderbetreuung jedoch kein Hindernis
dar, am Erwerbsprozess teilzunehmen und Arbeitsstellen mit hohem
Anspruchsniveau zu erhalten. Allerdings nehmen die Neu-
absolvierenden mit Familie vergleichsweise selten Ausbildungsstellen
wahr. Dies dürfte sich auf lange Sicht nachteilig auf ihre
Karriere auswirken. |
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